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平凡姐妹和媽媽《共學那些年》的文字記錄。因為非常喜歡小孩,所以平凡媽即使處在蠟燭五頭燒的忙碌中,也死命不肯放棄媽媽的角色,用深度陪伴孩子成長,努力每晚衝回家當家庭”煮”婦,以「觀察、推測、實證、放手」四個循環過程,和平凡姐妹一起建構愛的實驗室,共學共玩。

讓孩子多體驗,到底是好,還是不好?

「科技+媒體+商業運作」成就「多元多樣體驗」的低門檻,雖然擴大了人們的視野,幫助孩子及早探測或「感覺」出好像對什麼有興趣,卻往往也容易在過程中因為錯誤的溝通方式和結果,讓孩子低估了學習的難度,以及學好要付出的代價......錯誤的過程引導,更可能加速或加重孩子面對「無聊、寂寞、困難」等學習的撞牆期時,更輕易放棄。

作者:|2020-04-21T09:52:13+08:002015-03-14|文章分類:Enjoy 親子, 最新文章|標籤: , , , , |

陪著孩子游泳,陪著孩子學習「學習」!

媽媽在游泳池學到了好多好多事⋯⋯我學會:1.什麼事要做做樣子,DIY自學就可以,但如果想認真學習不斷突破,一定要求教於專業;2.意志力從來不是只靠強迫就可以得到;3.任何學習,當教練在一旁督促時,只是意志力的小考驗,等到教練放手自主練習時,才是真正考驗的開始。

作者:|2020-04-21T09:52:20+08:002015-03-14|文章分類:Enjoy 親子, 最新文章|標籤: , , |